carane gawe opak

1. pohong diceki
2. koli digudug
3. koli dibebek
4. di geleng
5. dipe
   
   

RPP IPS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMP / MTs : SMP NEGERI 2 PEMALANG

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas / Semester : IX / I

Standar Kompetensi : 1. Memahami kondisi perkembangan negara di dunia.

Kompetensi Dasar : 1.2. Mendeskripsikan perang dunia II (termasuk pendudukan Jepang)

serta pengaruhnya terhadap keadaan sosial, ekonomi dan politik

di Indonesia.

Indikator :

· Menjelaskan secara kronologis perang dunia II.

· Mengidentifikasi perang dunia II di Asia Pasifik serta pendudukan militer jepang di Indonesia.

· Menjelaskan pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang terhadap kehidupan ekonomi, sosial dan pergerakan kebangsaan Indonesia.

· Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan Indonesia di berbagai daerah pada masa penduduk Jepang.

Alokasi : 10 jam pelajaran ( 5 x pertemuan )

A. Tujuan Pembelajaran :

Setelah mempelajari materi siswa diharapkan mampu :

1. Menjelaskan secara kronologis Perang Dunia II.
2. Mengidentifikasi perang dunia II di Asia Pasifik serta pendudukan militer jepang di Indonesia.
3. Menjelaskan pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang terhadap kehidupan ekonomi, sosial dan pergerakan kebangsaan Indonesia.
4. Menjelaskan tumbuh dan berkembangnya pergerakan kebangsaan Indonesia.
5. Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan Indonesia di berbagai daerah pada masa penduduk Jepang.

B. Materi Pembelajaran :

1. Sebab – sebab terjadinya perang dunia II.

2. Pihak-pihak yang terlibat dalam perang dunia II

3. Perang dunia II di Asia dan Pasifik serta pendudukan militer Jepang di Indonesia.

4. Pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang.

5. Bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan Indonesia, melalui MIAI, gerakan bawah tanah, perjuangan bersenjata.

C. Metode Pengajaran :

1. Ceramah bervariasi

2. Diskusi

3. Inquiry

4. Tanya Jawab

5. Simulasi

6. Observasi/Pengamatan

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran :

1. Pertemuan I

Materi : - Sebab-sebab terjadinya perang dunia II.

- Pihak-pihak yang berperang dalam perang dunia II.

a. Pendahuluan :

1. Memeriksa kehadiran siswa, kebersihan dan kerapian kelas.

2. Apersepsi :

- Kapan terjadinya perang dunia II

3. Motivasi :

- Penjelasan sekilas perang dunia I sebagai pengantar materi perang dunia II.

b. Kegiatan Inti.

1. Siswa diarahkan untuk membaca buku sumber

2. Tanya jawab tentang latar belakang terjadinya perang dunia II.

3. Melalui peta dunia, siswa diminta untuk menunjukkan negara-negara yang terlibat dalam perang dunia II.

c. Penutup

1. Membuat kesimpulan

2. Membimbing siswa untuk membuat refleksi.

3. Melakukan test. .

5. Sumber dan Media Pembelajaran ;

- Buku Khasanah IPS jilid III penerbit Tiga Serangkai.

- Atlas sejarah

- Peta dunia

6. Penilaian :

1. Tehnik penilaian

- Tes tertulis

- Tes lisan

2. Bentuk Instrumen ;

- Tes uraian

3. Soal tes uraian :

1). Sebutkan 5 sebab umum terjadinya perang dunia II?

2). Jelaskan sebab khusus terjadinya perang dunia ke II dikawasan Eropa!

3). Jelaskan sebab khusus terjadinya perang dunia II di kawasan Asia Pasifik?

4). Sebutkan nama 2 kelompok negara yang terlibat perang dunia II!

5). Sebutkan masing-masing 5 contoh negara dari 2 kelompok yang terlibat perag dunia II!

Pemalang, 16 Juli 2007

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Mapel

Ahmad , SPd Drs. Muhtadi mangkuwanito

NIP. .131259790 NIP. 132142966